物理网：认真发掘一道典型物理综合题的具体步骤-12（审核）

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高中物理被同学们公认为难学科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，这样就导致这些题“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

对题目进行反思很重要，那么，做完某道物理题，我该从哪些地方来进行拓展呢？笔者建议从如下六点来展开：

（1）这道物理题考察的知识点有多少个？动嘴说出来，并写在旁边。

（2）这道题的切入点在哪里？题中的提示关键词是什么？

（3）这道物理题还有其它的求解方法吗？比如，把答案中的动力学公式改成功能关系来试试？

（4）把这道题条件变一下试试。举个例子，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能把这个条件来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点是什么？做题时自己最有可能在哪里犯错误？如何才能在以后求解类似问题时不再犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。我的物理错题本上有没有与这道题类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

按照上面的这几条，遇到比较典型的题目，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

也许有些同学没有错题本，在这里笔者推荐大家去查看高中物理网主页上的清华北大错题本。把这些清华北大学生做过的错题都掰扯明白了，你不就是顶级物理高手了吗？

好，就写这些。在最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理成绩稳步前进。

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