课下课堂内容的温习与巩固要及时，有个规划01-12-收藏

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有些物理题的确有难度，相信大家都表示赞同，即便是一线的物理老师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，就更别说班里普通水平的学生了。

反过来，如果我说教材中的很多知识很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，运用在解题中，在考试中拿到高分，这应该是大家最关心的问题，当然，也是物理老师的重要职责。

物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，静电场中带电粒子的偏转，要用平抛运动的相关知识；带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到圆周运动的内容，还包括一些数学上的三角形求解知识。

把十个不是很难的考点，放到一起，就是一道难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。所以说，要想攻克难题，要保证知识体系无漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

在课下复习前期内容时，同学们看课本可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望同学们学习物理时能做到：

（1）教材在课下要多去看。物理总有难题，可再难的压轴题，也都是用教材上的公式和定理定律求解的，课本是我们课下复习过程中最好的资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样就能起到双重复习的效果。

（2）多做练习。做题是学习物理中必不可少的一个环节，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。多做题，一方面是巩固学过内容，另一方面还能帮你提高解题速度。

（3）及时复习。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，所以上，大家要及时做复习。尽量不要把不懂的地方往后拖，越到后面事情越多，同样，你的问题也会越积累越多。

笔者在最后祝愿同学们学业有成，高考生高考出色发挥，考入理想学府。

文/老高；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，谢谢。

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高中物理知识体系图