分享：通过学校的物理考试来反思学习方法01-12-审核

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每次物理测验，班上总有几个同学考得很意外：原本觉得最近学得还不错的，却没有考好；觉得平时没怎么努力的两三个学生，分数却相当不错。

这次考试之后，我分别与这两类学生进行了谈话，并针对性地提出了自己的建议。

发挥不理想的学生制约他们的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题当时没来得及做，前面选择题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，本质的原因在于大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能发挥出色吗？

咱们高中物理的学习和赛跑是一样的，在平时你不注意抓紧，不注意提高速度，关键的时候肯定掉链子。特别是期末考试或模考的时候，加上考试压力，更容易发挥不好，做题更慢。

这次考试超长发挥的学生对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络上的物理视频，来辅助自己的学习，我觉得他们的这一方法值得看到此文的所有学生参考。

国内很多教师都在高中物理网，优酷网，土豆网等网站发布自己的教学视频，对于有上网条件的学生来说，我们不妨把这些免费的资源利用起来吧。

在此笔者推荐给高考生两个视频集，《高考复习-精选百题系列》与《二轮复习专题巩固》。这两个视频集由物理网倾力打造，并同步于优酷、土豆、腾讯视频等视频网站，总点击量累计过百万。高中物理站内所有教学视频都是免费的视频，欢迎大家观看。

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除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次考试帮助很大。班里的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

课下大家要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要忽视自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟同学或者老师进行沟通，多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，当你能把一个问题给你的同学解释清楚，给他讲明白了，那才能说明你是彻底搞明白了。高中物理本身就探究事物内部规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

今天就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断进步。

文/王晓丽；文章系笔者原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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