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话题探究:练习题高三同学要做多少?01-10(分享)

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前些日子,笔者与一位高考生家长聊天,家长问了我这样的一个学习问题:

“孩子最近总是抱怨物理题太多,总是做不完。有没有什么好的方法,能够让孩子学的轻松一点儿,不用做那么多的物理题,就能学好物理,考好物理呢?”

高中生

我不赞同她的想法,并与她讨论了我的想法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所很普通的高中,总成绩很普通,物理在班里也表现平平。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况,想少做练习还能把成绩提起来,几乎是不可能的事。我给家长做了如下几点分析:

(1)从横向上来做个对比,与其他重点中学的学生比较,孩子的做题量在高一和高二就已经落下了;或者说,在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题,拿高分,不可能。

(2)以前做过的物理习题,又有多少能做到百分百吸收了呢?也就是说,做过的习题,其考点与分析思路,你能够保证在高考时还印象深刻吗?

(3)高考物理是比较难的,得分率也很低。高考的一大特点就是考试时间少,试卷题量大。如果咱们在平时不多做题,不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们怎么来适应高考的高强度要求?

(4)有句话说的好:一分耕耘一分收获。到了高三,你去看看,大家都开始拼了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,如果你拿这些时间去玩,去睡,大家智商都是一个级别的,凭什么你能比人家考分高?

要把物理成绩提起来,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。

学物理,离不开做题,我们提倡做题,并不是盲目提倡同学们去搞题海战术,唯做题是尊。做题的目的是什么?是为了帮助我们更好的巩固课本知识,或者说,做练习只是一种辅助工具,同学们不能为了一个做题数量而做题。

文/苏阳。校审发布:A组小宁老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经作者授权不得转载。

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