编辑微博：物理学习的一些方法分享01-10-独家

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物理网的众多编辑们都开通了微博，发布的微博观点见解独到，方法也非常的简单、实用，对高中生的物理学习很有参考价值。我把近期的一些较有价值的微博做了下汇总，记录在这里，希望这些微博观点能给同学们的物理学习带来帮助。

高一和高二整整两年的内容，我们要在高三一年再复习一遍，教学任务重、课堂讲课的节奏也很快。物理要想有所突破，有所进步，大家一定要把时间最大化利用起来，保证学习效率，一定要做好各个阶段的学习计划，并落实好。关于如何安排好时间，咱们物理网有很多专门分析和研究的文章，也有一些状元们的经验分享，大家可以去搜索查看。

——物理网编辑A组@小雪

学习计划要有针对性，要把“好钢用在刀刃上”，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

——高中物理网编辑组C组@徐雪洁

拿出几套考试试卷，你不难发现两个或以上考点联合来命题是个热点，同时这类题也是同学们容易丢分的题。因此，在课下做题时，遇到这样的题型同学们一定要加以归纳，去思考联系他们的“桥梁”是什么？

——高中物理网编辑组C组@老高

求解思路分析能力的培养，很多都是在课堂上完成的。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极、主动地思考老师的提出的问题，就算你的思路是错的，也得动脑子思考；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——物理网编辑组D组@紫风

遇到动静摩擦力性质判断是一个常考的难点，遇到动静摩擦力并没有指明，需要判定性质，建议采用假设法，假定是静摩擦力，通过分析，研究这个摩擦力是否满足f＜fmax的条件。

——高中物理网@王云

文章作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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