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对课下同学们要如何读教材的探究03-06审核物理网编辑原创作品,未经允许严禁节选、转载。 怎样在课下仔细研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。 可是执行情况如何呢?从我个人的经验来看,课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,在课下不知道如何去读教材,认为这是一件相当无趣且无意义的事情。 这是学习方法不对,看教材并不是看电视、看电影,你只看不思考,不分析总结,学习的效果自然是很差的。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力,通过看课本来复习知识的效果是很不错的: 首先,把课本课堂笔记、错题本放到一起看,自己找出教材的重点,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再分析自己的错题,分析下错题主要集中在哪些内容上?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。 第二,看教材的时候,大家还应该注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,这里的物理题会涉及到部分力学知识,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。 当然了,大家在阅读课本时,也能标记下来自己在这里做错的题目。比如:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。 第三,翻看课本之后要总结,这一节的知识包括哪些主要考点?最常考的三个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?,等等。 在这里笔者推荐给同学们一套辅助课堂教学的教程,《高中物理知识点总结》,你可以用它来查漏补缺,进一步巩固自己所学。你如果是高考生,也可以用它做二轮复习的资料。这是由高中物理网编辑们和国内教学名师联手打造的一套永久免费的学习辅助资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 在课下,除了认真阅读、温习课本外,要多跟周围的同学交流,不会的问题,要问老师。不要把物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。 在课下同学们要多去质疑,多相互交流,把不懂的问题及时消灭掉。有学习上的困惑,要虚心向别人请教和学习;同样他人问自己的问题,也要尽力提供帮助。 在这里,笔者送给大家几句励志名言: 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。 最后预祝大家物理学习进步,尤其要预祝高三的学生们高考顺利,金榜题名。 文/罗晓玲,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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