科学的规划对高三学生来说是必须的01-08精选

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高三其实只有九个月的时间，从今年的九月到次年的五月底。高考的备考复习的教学节奏快，有很多科目要复习，与此同时还要做大量的习题，以及应对很多的模拟考试。

要想获得学习上的进步，高考生就要想办法来提高自己学习效率，制定合理的学习计划与时间安排就显得非常重要。

第一，学习计划要机动灵活，要有执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，学习计划务必要详细、明确。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有与没有其实根本就没有什么区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就必须去执行，要说到做到。不能找任何的理由来给自己放松，那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

除制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳、总结一些重要、常见的考点。

很多学生喜欢做练习题，这是值得肯定的好事儿；但学物理并不是只做题就行，泡在题海里不能自拔的话，反而会有相当的时间是在做无用功，一方面会影响学习效率，另一方面还会削弱学习的动力。做完题后的思考、分析、总结对巩固知识是非常有帮助的，这也是我们做题的目的所在。有句古话：学而不思则罔，在物理学习上尤其是这样。在物理网的很多文章中很多老师都提到这样的观点，学物理一定要勤于思考，善于归纳。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动量守恒定律的典型应用，受力分析的步骤，电学实验解题入手，电容的常见求解方法，等等。

很多学生反感物理的学习，也厌烦物理老师，在课上不认真听，甚至总和老师作对，不仔细听课。从我自己授课经验来看，这样的同学每个班都有好几个，而且大多物理成绩不理想。我们可以静下心思考下，课堂不听讲，课下不还得自己自学？无论课堂老师讲得怎样，都要在课上认真、主动听讲，和授课老师对抗就是和自己的学习，和自己的成绩对抗。

物理网为同学们整理了一套免费的教案（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），大家可以去查看和下载。这可是国内最受欢迎的物理资料了，不仅很多同学在使用，有很多物理老师也在研究这套免费资料。

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