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高二物理怎么学?03-06(编审)

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有很多高中生在第三学期(高二上),物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理不断下滑,这让很多学生和家长头疼。

为什么会是这样的呢?下面我们来探究下具体原因。

(1)相比高一,高二上学期要学的物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。

下面这句话大家都明白,但我还是要提醒下。不仅我们的物理,其他各科亦是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)大家在刚刚过去的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。

如何去适应高二物理的教学,把自己成绩提起来?我建议:

●课下学习中同学们一定要制定计划,提高学习效率。

有句古话,“凡事预则立,不预则废”。这句话告诫我们学习上最好有个规划,打“有准备的仗”。同学们最好有个学习计划,列出来一个复习清单,什么时候干什么做到自己心中有数。另外,学习计划还应配有具体的时间安排来约束我们,以提高学习执行力。

在此笔者提醒大家,计划要具体、有执行力度,比如:这十天每天晚上做五道力学选择题。

●不少课下的时间就犹如海绵里的水,咱们要有挤的意识,这些时间可以积少成多,要合理利用起来。

在读高中时,我有个好学习习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,三年积累下来,那可是非常多的。当然,生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●认真研究错题,寻找自己的不足之处,同学们要把物理错题本利用起来。

高考考入清华、北大的状元们,在分享备考经验的时候,大多都会提到错题本的学习方法。我们不难看出错题本在他们高三学习中的重要性。很多的同学都觉得奇怪:他们的物理都学得那么好了,还会记录错题?他们还有必要把为数不多的错题进行记录和整理吗?对这些尖子生,记录和研究错题就更加关键。这个问题就像NBA季后赛一样,看那个队员发挥更为出色,就看他在赛场上,能把失误率降低到多少,而不在于其它。对咱们物理学习来说,就是要大家去思考这个问题,如何在考试中减少失误呢?错题本战术是我认为最好的方法。

为了便于大家把错题本利用好,高中物理网编辑为同学们精心整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考试题和典型模考题,我推荐同学们去查看下载,对自己的物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●课下多于周围同学、老师交流。

除了课堂的听课外,与老师和同学的交流应该是最高效率的学习方法。很多学生爱面子,怕别人说自己笨,宁可不会也不问老师,这样最终吃亏的还会自己。要虚心向老师和周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行物理知识点的切磋,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。当然也不要保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法才会告诉你。

学物理,没有什么灵丹妙药。我们要一步一个脚印,把“量变”的积累转变为“质变”。今天洒下的汗水,都是在为明天的分数添砖添瓦。

在文章的结尾,我祝愿大家物理学习进步。

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