学习经验：考试中容易不小心丢分的地方01-07精选

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从近期的阅卷情况来看，扣分最多的地方不仅仅集中在难题上。在实验题，数学计算（方程组求解），审题马虎大意等方面的丢分很不应该，都是非知识性的丢分。

这篇文章给大家分析的是大部分学生的薄弱环节，同学们可以做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方去针对性复习。

很多实验题有一定的难度，很多同学抱怨每次考试都丢很多分。我给大家一个建议，先把基本原理和步骤搞明白，以及常见的命题陷阱。比如，电流表改装电流表的实验，能不能把课本上的操作步骤和对应的方程都写出来呢？

数学运算能力是很重要的一种能力，是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高运算能力？笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型运算技巧，比如，分式的运算，坐标问题、圆与三角形等几何问题。

步骤的书写也是容易导致同学们在考试中丢分之处。在平时做作业时，很多学生并不严格要求自己，不注意步骤书写过程，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，计算的最终结果不带单位符号，写的字迹和画的图都太潦草，阅卷老师看不清，答题纸上答题的位置搞错，等等。

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程（或者说暗示一个方程），如果忽视它们，你所想象的具体过程就是不全面的。

数学知识的运用是大部分同学的薄弱环节。最常用到的数学知识有哪些呢？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像，圆与直线的关系，不等式，等差与等比数列，极值的求法，公式的递推关系等等。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，自己会做的，要争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

学习是水滴石穿，是量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。积累是一项长期的工作，讲求细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，学好物理是不能做的，学好物理必须得有不断积累的毅力。

在文章的最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入理想大学。

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