反思：练习题高考生应该做够多少？01-07（分享）

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上一周，笔者和一位高三的家长聊天，她问我这样的备考问题：

“高三备考各科压力都很大，在物理学习上，有没有好的方法，让孩子少用点功夫，不用做太多的练习，也能把物理学好呢？”

我不赞同她的想法，与她一起分析了我个人的看法。

首先来交代一下背景。孩子就读于一所非常普通的学校，成绩中等，物理在班里也就是个平均分。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，不过，也想让孩子考个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做点儿物理题把成绩提起来，几乎是不可能的事。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上来做个对比，其他重点中学要求更加严格，孩子的做题量在高一和高二就已经落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）前段时间做过的题中有多少能彻底巩固，彻底吸收？

（3）如果你去问已经参加过高考的学生，问他这个问题：你觉得高考物理难度怎么样？十个会有九个说难，说题量大，做不完。所以，我们必须通过练习来提高解题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时训练。

（4）有句话说的好：学海无涯苦作舟。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，你却过得很潇洒，该玩就玩，该睡就睡，凭什么你还会比人家考分高呢？

要想提高物理成绩，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

学物理，离不开做题，我们提倡做题，并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实，或者说，做题仅仅是一个工具，一个手段，同学们不能认定学物理就是做题，为了一个做题数量而做题。

文章作者：骑士。审核：物理A组小雪老师。文章首发物理网，版权所有，未经网站授权不得进行节选、转载。

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