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微博:物理学习的几个方法与建议分析01-06(审核)【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 物理是探究大自然规律的学科,同样,咱们学物理的过程也是有规律的,这个规律咱们也该认真分析一下。不同的年级,不同的模块内容,不同程度的学生在学习模式上也有所不同。在学习习惯与方法上,我们来听听物理网的编辑们是怎样给大家说的: 公式要写通用的方程,不要引入非常规的字母。写公式时,注意要把下角标写得略大一些,便于老师阅卷。还有,就是最好使用下角标,不要出现F撇撇。 ——高中物理网编辑A组@小林 同学们在课下要及时进行巩固。课堂听课都能听明白,不代表你就把问题学到手了,在课下同学们要及时进行巩固。学物理,很多学生都是眼高手低,觉得在课堂上都能跟着老师,不重视做题和复习,成绩平平。 ——物理网编辑B组@李绅 物理学习,一定要开拓思维。思维能力的培养,我觉得最好的场合就是课堂。大家应该跟着老师讲解的思路,积极思考问题,与老师打好配合,而不要坐等答案。最好还要有超前意识,就想想,下一步老师要讲解什么了? ——物理网编辑C组@骑士博客 高中生们不要寄太多的希望于学习方法,方法再好,再科学合理,也需要咱们去执行才会有效果。因此,现在开始做转变,严格要求自己,注重点滴的积累,列个计划清单去坚持执行吧。 ——物理网编辑C组@张力 牛顿第二定律的验证实验中,要注意木板是有一个很小的倾角的,着是为了平衡掉摩擦力。还要注意车体的总质量要远远大于提供拉力的砝码质量,我相信所有的老师都讲过原因,大家可以在课下自己去思考、推导一下为什么。 ——高中物理网@韩磊磊 文章作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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