持着消极的心态，你学不好物理03-05（首发）

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学物理的确要记住一些知识，但不能仅靠死记硬背，还要下功夫去理解，简单摹仿地去学，要有怀疑的精神。很多学生物理总是考不好，并不是不用功，而是在学习上太被动、太消极，只会让老师牵着鼻子走。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把这套卷子上的练习题做完，然后同学们思考一下左手定则与右手定则，左手定则与楞次定律之间都有哪些区别与联系？”

从笔者的教学经验来看，思考这个问题的同学并不多；大部分的学生都在应付老师的“纸张作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而要思考的作业，我做不做老师也看不出来。

通过课下总结，可以使知识前后贯通，纵横联系，从物理量间的制约联系与在题目中对应的衍伸、变化中加深对物理概念和规律的理解。这样一方面能不断巩固加深所学知识，又能提高自己归纳能力。

为了便于同学们在课下学习物理，高中物理网经典归纳区为同学们总结了很多常考知识点，类似于“天然放射射线有哪几类”，“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“横波与纵波的区别与联系”……等等，笔者在此推荐大家去查看，对你物理的学习定有很大帮助。

除此之外，同学们也不能孤军奋战，要多与同学或老师交流，学习要虚心，要多向别人请教。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

在文章最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高考生高考顺利。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/田小溪。

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