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经验:学物理时应注意改进学习方法01-06-珍藏声明:文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 班里最近几次物理考试情况并不是特别好。最值得注意的是,几个平时学习挺用功的学生分数都偏低;努力没有换回回报,他们肯定心里不好受。 首先,我想告诉近期学习上很用功,却没有在考试中发挥好的学生们,你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的;如果咱们前期没去努力学,可能会考得更差。这次虽然没有考好,但我们不能自暴自弃,不要气馁,也不要灰心。 你们的付出,虽然这几次测验并没有给期望中的回报,我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多! 其次,我希望通过这次考试咱们能引以为戒,反思前期的学习,并努力尝试调整自己,逐步改进自己的学习方法。好的学习方法,让你学习事半功倍。 针对近期的考试问题,我在这里给大家提几个注意事项,供参考和借鉴。 ●勇于思考,认真归纳是提高分数的秘诀。 想把课堂知识都吸收,同学们要多做归纳。从我个人教学经验来看,不少同学课堂上听课没有什么问题,就认为课堂知识已经学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,就像人吸收营养一样,要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,课下还需要做很多工作,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。 高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,能量与动量的典型应用,受力分析的步骤,牛顿第二定律验证实验题解题要点,电势能的常见求解方法,等等。 ●在课下和家里做练习题时,同学们一定要注意提高审题、读题速度。 最近几年高考题信息量都很大,题干长,各种图像图表也很多,对大家的的读题与筛选信息提出了更高的要求。从考试结果来看,有不少的同学考分低,原因就在于考场上做不完,时间不够用,而不是不会做。 提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的字眼必须好好琢磨,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。 就写这些吧。在本文最后,笔者预祝大家考试顺心,拿高分;物理学习成绩稳步前进。 本文作者:小安。仅供稿高中物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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