高中阶段物理学习方法需要与时俱进03-05（投稿）

【严肃声明】物理网编辑原创作品，未经作者授权严禁复制、转载。

在高中，物理学习方法在要不断地调整，这是因为我们的教学内容与教学模式在不断变化。高一上学期学习内容是牛顿力学，虽然比较基础，但相比于初中物理，还是有一定的抽象性。

此外，在课堂的教学模式上，初三下学期都是在做复习，但高一上学期我们是在讲授新知识。一个是复习学过的内容，一个是讲新内容，这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，是截然不同的，有不少的同学在中考时考得还不错，但步入高一学习来就觉得吃力。

高二上学期怎样呢？从内容来看，物理要研究的是最为复杂和综合的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。因此，物理在教学上更快了，必须为会考挤出来复习时间。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习，在此我也不多说什么了。一句话，高三的压力更大，学校的教学节奏更快，最后一年了，大家都玩命的学。

利用前面的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家，不同时间段教学内容和进度都不同，学习过程中要学会去适应，方法要逐步改善。

在物理学习上，我给同学们如下几点学习注意事项供参考。

●做过的错题要引起同学们的足够重视，课下整理物理错题本。

成绩再好的学生也会做错题，做错题并不可怕，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去总结原因。自己的错题真是暴露出知识掌握的问题，咱们要以具体的错题为引导，进行二次学习，对模棱两可的知识点或解题思路进行巩固。

便于大家把错题本利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●把高中物理基础知识由点变线，由线变面，在变成立体结构。

再难的题，也能肢解为物理教材中最基础知识的“合力”，所谓的“难”，只不过是分析的对象多了，运动过程多了，要用的定理、定律多了而已，这就是所谓的“综合”。所以，笔者在此希望同学们认真对待物理教材中的三基知识，在学习的时候不要去死记硬背，还要将其联系到课下做过的例题中。

●学物理不能闭门造车，要注重与同学和老师间的交流。

课堂并非获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图