此次班里物理月考之后的反思01-05-珍藏

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每次大大小小的物理测试，班上总有几个同学考得很意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；我认为没怎么用功的两三个学生，却考得相当不错。

这次考试结果出来之后，我分别与这两类同学进行了谈话，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学制约他们的问题是考场上时间太紧张，不够用，原本很多会做的题目都没有来得及做完，前面选择题占了太多的考试时间，影响了自己的考试分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

我在这里给同学们举一个例子。一个跑步运动员，在平时训练中只有一千米的长跑，但是有一天，要让他参加一万米的比赛，你说他能发挥出色吗？

咱们学习物理亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，在限定时间的情况下求解物理题，自己就慌了。

而班级这次考试超长发挥的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

查看网络上的物理视频，来辅助课堂教学，我认为他们的这一思路值得看到这篇文章的所有同学们参考。

学物理要发散自己的思维，如果有条件的话，我建议同学们多去网上听一些名师的教学视频，多去思考这些老师是如何通过题中条件入手，如何一步步去分析题目的，对自己的学习非常有益处。

高中物理网编辑们与教学名师联袂录制了很多经典教学视频，且都是免费的，编者推荐大家去收看，从这些名师身上学习他们的解题思路。这些授课视频侧重高考物理的应试，尤其是《经典百题系列》，通过对一百道精选题深入浅出的讲解，对考点进行系统分析与归纳，探究高考命题思路，已经使得百万学生收益。

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另外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理知识抽象，彻底做到灵活掌握有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中各科目的教学节奏都非常快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理成绩不断进步。

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