浅析：如何在课内外更高效的学习物理01-05-珍藏

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本文笔者与同学们聊聊物理学习方法。文章开始，我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学，学习能力是否达到了教学的要求。高中各科知识都难且深，学习上要注意效率，一些学生不做反思，死记硬背，崇信做习题，结果却事倍功半，考试成绩没有什么进步，付出很多排名却原地踏步，自己的学习兴趣和心态也深受影响，在物理学习上充满困惑。

在课堂内外的学习上，笔者向理科生们推荐如下的几点注意事项：

●很多课余的时间就犹如海绵里的水，同学们要有挤的意识，这些时间累计起来是很客观的，要科学利用。

在读高中时我有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么？跟前些天学的知识有什么关联？我相信很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候。说这个是什么意思呢？大家要把这些零碎的时间利用起来。你想啊，你每天都比班里其他同学多学习十分钟，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

●物理学习要注意各章知识间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●借助外力，参加课外辅导班或找在职教师补课。

找老师补补课，梳理下知识点与解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前，北京有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课，就要找有经验的，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考题的重点与难点也很熟悉，补课效果自然是很理想。

联系有经验在职的物理补课老师。

当然了，课外老师的补课只是“外力”，是一种学习上的辅助；学习关键的是“内因”，自己的努力无法取代。课外找老师补物理，不能替代掉学校的正常教学，学校的课还是要下功夫的。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断前进，物理考试拿高分。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/田小溪。

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