遇到问题高中生们应尝试01-04原创

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现很多学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从最近这几次考试的阅卷情况来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在批改作业和阅卷过程中，我发现有一些同学解答题是完全空白的，一个方程也不列，这怎么能拿到分数呢？同学们要有得分的欲望，即便是难题，你也要去尝试画受力图，找突破口，写几个物理公式；很多时候的确没有思路，但写几个公式可能思路就有了。

考试其实都是平时做作业过程的反映。课下作业遇到一些有难度的问题，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。其实很多时候，问题并不是很难，可能是两、三个地方需要认真去分析和判断，只要放下负担，心平气和努力去尝试分析，十有八九就能做上来了。

有个应试小技巧要特别给大家强调一下，遇到复杂题要学会“肢解”、“拆分”。所有的综合物理题都是由基础内容构建起来的，在考试中遇到综合题，不妨去尝试把它进行分解，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

除此之外，同学们还要注意约束自己的解题时间。很多时候，就是因为不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该想的也懒得想，自然能做的题也就做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

制定学习计划，对合理利用课余时间与改善学习效率都是非常有帮助的。

制定一个科学合理的学习计划，能让你学习事半功倍，提高学习效率。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不坚持执行，没有任何意义。同学们应当引以为戒。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学运算能力对提高物理成绩非常重要，在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对，求解方程组总算不对数，导致不必要的丢分。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近一个月里计算导致的错题整理出来，拿一个晚上的时间都从新计算一遍。

在文章的结尾，我祝愿同学们物理学习进步。

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