改进课下学习效率的若干方法与建议01-04-精华

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古人云，学而不思则殆。这句话告诫我们学习时要反思方法，改进学习效率。总有一些学生抱怨高中物理难学，很多时候是你没有掌握住科学且适合你自身的方法，以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的，找到了原因并采取措施，才能把物理成绩提起来。

结合这几年的物理教学经验，在课内外的学习中，笔者给同学们几个学习建议，供借鉴、参考：

●物理综合难题一定要学会分解，努力去踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧，复杂解答题要学会拆分，争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都能多拿到考分。

●分析错题，寻找薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

从笔者的教学经验来看，越是成绩好的学生越是重视错题。历年的高考状元在分享学习方法的时候都会提到错题本这一学习工具。连很少犯错的状元们都记错题，更别说我们普通的学生了。想把物理成绩提起来，错题本很关键。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典错题集，里面的物理错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●学物理要注意各个概念间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，靠“量的积累引起质变”。今天洒下的汗水，都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

文/周晓雨；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

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