物理网：怎样才能稳定提起来自己的学习成绩01-04原创

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身边总有学生抱怨：我在物理上投入了不少精力，相比来说也挺用功的，课下做的练习题也不必别人少，可是为什么成绩总是提不起来呢？费力不讨好？其实很多情况下是学习方法不对路，学习效率低下，没有抓住考点的本质，学习能力也提不起来。

在学习方法上，我给大家几个建议，供参考、借鉴。

●课下很多琐碎的时间要有效利用起来。

我在高中学习物理时有个好习惯：每天放学回家的路上想一想我今天学了什么，跟昨天的有何联系。我觉得很多物理不错的学生也有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是睡觉前，或者刷牙时……我说这个例子是什么意思呢？同学们要把这些看似不起眼的时间有效利用起来，你想，每天你都比其他的同学多学半个小时，高中三年下来，那是多少时间啊。

●物理学习要注意各个模块之间的相互联系。

很多的物理考点之间是相通的，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●借助外力，参加课外补课班或1对1的老师把漏洞补补。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

找老师补课，就要找有经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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当然了，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助；学习上最关键的还是“内因”，很多事情还是要自己去做才行。找老师补课，是不能替代学校教学的，学校的课堂也得下功夫才行。

就到这里，预祝大家物理越学越轻松，考试顺利。

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