怎样才能提升考试时的答题速度？01-02-整理

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今天上午，一个同学过来问了我一个学习问题，它很多学生的物理成绩，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题是：审题总是很慢，很难抓住重心；我应该怎么改进？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，它从两个方面影响了考试成绩。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略掉题里一些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

审题，把题意搞明白，这是解题的前提，这一步很基础，也很关键，走错了后面就无法进行。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，这是一个漫长、循序渐进的过程；而且，这个过程没有人来“监管”你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括耐心、细致等态度。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词要圈起来；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“重力忽略不计”等要小心；6，下功夫去归纳一些难以理解的物理句子。

在物理学习上，笔者还提醒大家注意如下的几个事项：

●物理公式是最重要的解题工具，一定要牢牢记住并懂得其内涵。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要的物理公式的推导，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，E=BLv的推导过程，等等。

●课本上的基础知识要巩固牢，大家在课后还要多看课堂笔记。

区别于化学，物理的基础知识并不多，尤其是要背过的并不多，物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。物理题往往是把若干个考点结合到一个模型中来进行考察，我们应从题意入手，对信息进行筛选，把“隐藏在背后”的考点找出来；题目中的考点往往都很基础，从公式使用来看，差不多都是教材中最基本的公式或推导式、变型式。因此，教材中基本知识同学们必须做好两个方面：1全面掌握；2灵活运用。

●教材内容一点要全面理解，不要留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不要轻易留下知识盲区。物理知识前后联系很大，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。不少同学，因为存有漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

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