从错题中来查找不足，查漏补缺01-02-精选

【声明】文章版权归属物理网所有；未经本站授权，严禁转载。

学习物理应该讲究方法，提高学习效率，方法如果不对，学起来肯定事倍功半。很多学生谈物理“色变”，在方法、心态和习惯上都应该做调整。

如果你认为物理还有提升的空间，我觉得你可以从这三处来入手：

（1）多从做过的物理题中总结考点，分析思路，抱着“探究”的心态来深入分析难题。

学习上同学们别仅仅拘泥于做题，要把物理当做一个分析题，进行更为深入的研究。在做过一些物理题后，除了认真分析答案外，大家最好把题目考查的知识点和解题的切入点都想一想。

在咱们物理网的很多文章中都提到做题的重要性，做题的目的是什么？就是为了进一步深化和巩固课堂上所学知识。要想提高物理成绩，做题是必须的，可话又说了回来，题也并不是做得越多越好，同学们要强调做题的宗旨，让每一道题对咱们的学习带来帮助，要做得有意义。

（2）在做题时遇到难题别被吓住，要多去尝试。

在遇到较有难度的综合题时，不少同学不勇于尝试，导致丢分，这种心理作用要克服。有的物理题，涉及多个物体，考察多个运动过程，虽然看上去很复杂，可是往往分析时各个物体受力、运动等又有联系，真实的难度要比我们刚开始时的难小很多。

此外，还要注意从物理错题中来吸取教训，哪怕是一个看似不起眼的错误，其实都非常客观地反映了自己知识掌握的漏洞。

（3）学习上，不能总是应付，要积极、主动。

有句话说的好，“书山有路勤为径”，学习的过程本来就是一个讲究付出，要刻苦、吃苦，磨砺自己的过程。遇到困难是必然的，高中生们要积极、乐观、勇敢地面对高中生活。

世上无难事，只怕有心人。只要同学们肯下功夫，多投入时间，乐于付出，就一定能有所突破，把物理学好。

文/王晓丽；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图