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应不断改进自己的学法与习惯01-02-精选

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物理学习方法需要不断地调整,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期主要学习牛顿运动学,相对而言,知识点比较简单,但相比初中物理教学内容,教学难度加大了不少。

另外,在老师的授课模式上,初三整整下半年都是在复习,高一我们是在讲授新知识。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,需要大家及时做调整。

高中生

高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,必须为会考挤出来复习时间。

好不容易,总算是熬过了会考,迎来了下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲原子核构成,讲光的本性,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,我在此也不用多说。就是一句话,高三一年的压力更大,学校的教学节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

利用上文的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网的物理授课视频都是免费的,在此笔者给高中生推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是“坐在学生们的身边”,模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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文/王晓晨。文章首发物理网(gaozhongwuli.com)。拒绝任何网站转载。请您尊重投稿人作品,特此声明。

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