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定下高目标,不一定是好事03-04投稿

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高三,是人生最关键的一年,同时也是特别繁忙的一年。想考大学的,这一年都在较着劲儿,都在下功夫。

在高一和高二不把学习当一回事儿的家伙们,也突然变了,开始收心了。他们也开始好好学,也开始憧憬着自己未来能步入什么样的大学。

很少有学生往坏的地方想,同学们无一例外都在想着好大学,还幻想着考进了大学做些什么有意思的事儿?到哪儿去好好玩玩?

我还听说,有些同学开始给自己列“清单”,记下考进大学后第一学期都做些什么,第二个学期自己又跑哪里去玩儿?

随着高三教学的进行,这些学生突然发现老师的语速加快了好多(有点儿像打了兴奋剂似的),自己的确比从前用功多了,却还有点儿跟不上。在前两年落下的知识,真的不是原来想的那样,只要下功夫,很快就能补起来。

一两次考试下来,把自己都打击坏了,下了功夫,该起早也起了,该熬夜也熬了,考试分数却还是那样,甚至倒退。高三怎么这么难啊?那所大学我还能考进去吗?

很多的学生原来还想着考名牌,却发现现在的水平恐怕连一本线都难上,在内心里产生了对高考的畏惧。

我认为同学们不应该过多的思考大学目标,而应该低下头来,认真思考目前的学习问题,认真总结经验教训,想办法把成绩提起来。

我们要正确对待考试结果,正确对待学习压力,放下思想包袱,稳扎稳打,拿一颗平常心来对待高考备考。

平时作业对自己严格要求,考试的时候也别给自己太大的心理压力。一句话,平常当考试,考试当平常。

记录错题,利用错题本学习的重要性我想大家也都知道,在此也不用多说。从我的观察来看,能把错题本认真利用起来的学生极少。在课下记两道错题很简单,但是每天都拿出时间记错题,每天抽时间查看前期记录的错题就要考验同学们的毅力了。

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在此笔者送给高中生几个励志名言:

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

遇难心不慌,遇易心更细。

文/杨小泽,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。

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