前些天几位家长朋友咨询来信的回复与讨论03-04投稿

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上一周我连续收到了几封家长的邮件，家长反映的问题都很典型，我把自己观点写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次物理测验，选择题还行，试卷后面的解答题做的很差劲，丢分非常严重，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题做得太慢了。平时在家里孩子做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：孩子高三，每次学校月考、随堂测验排名都还行，遇到大考，比如期中或期末考试，发挥的都不是太好。我觉得他对知识总体把握能力太差，可高考是综合考试啊，愁死我了。

家长C：孩子是高三的，他最近有点茫然了，觉得自己对物理挺下工夫的，每次考试前信心满满，但是结果差了很多，连续几次考试排名都在中等上下，有两次已经滑到了中下一点，孩子自己也很着急。

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同，只从简单的几句话中，我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●要注重学校课堂教学，大家要仔细听讲。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是我们获得知识最重要的途径。不少学生物理考试成绩总上不去，问题还是在学校课堂上，听讲不够仔细，导致课下做作业等后续学习环节都出现了问题。在课堂上老师是一对多的授课，老师不可能有足够精力和时间能照顾到所有的人，必须自律，严格要求自己。

在高中物理网的知识点归纳区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）为同学们整理了整个高中阶段的知识总结。在此非常推荐大家去查看，对你知识的复习与巩固非常有帮助。这些讲义还配有相应的名师教学视频，这些都是免费的。

●课下勇于思考，认真归纳是提高分数的必备要素。

学过的知识要想巩固牢，及时要进行总结， 课后的复习除了每节课后的整理笔记、做完课堂作业外，还要进行模块化的复习与小结。要经常通过对比、鉴别，弄清物理量的本质、内在相互联系,，以及相互影响而导致的变化与发展过程，并及时归纳总结以形成系统化的知识体系。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去归纳一些知识点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“功与能的关系概述”，“静电场知识汇总”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”……等等，希望这些考点的总结对同学们的学习提供帮助。

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：王援朝，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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