跟不上课堂老师的物理教学进度，该怎么办？01-01-经典

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步入高三，同学们一定发现物理教学节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的备考呢？

下面，本文先来和同学们分析下原因笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，近一千万的高三学生中，至少有15%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这么多年以来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时要学会适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

肯定有很多的学生难以跟上课堂的授课进度，具体来说，咱们同学们应该如何去解决呢？

●同学们要把网络视频利用起来，辅助学校课堂教学。

学物理要扩展自己的思维，如果有条件的话，我建议同学们在网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何通过题中条件入手，如何解析题目的，对自己的学习非常有益处。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在此笔者给同学们推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，完全模拟考生遇到问题如何来下手应对和逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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●高中物理学习，不能“闭门造车”，咱们要注意多和周围的同学和老师交流。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。在课堂上听讲的过程，是被动的接受知识过程；而课下交流与讨论是同学们主动学习过程，当然也是非常高效率的。尤其是遇到问题或困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，实在搞不明白，吃不透的地方，或者还是不理解的地方就去问老师，要把疑惑及时解决掉。

责任编辑：苏阳；作者：张力；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，违法必究。

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