高二我的物理成绩下降厉害01-01（推荐）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会出现这种情况呢？我们下面就来分析一下具体原因，如下：

（1）相比高一，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：一些学生高一结束后的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

如何去适应接下来的物理教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●大家要制定学习计划，督促自己学习，改善学习效率。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，一心两用，甚至三用能做好功课吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持将其执行完，对学习一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

●认真分析做过的错题，寻找不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

错题本是查漏补缺的利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本，并不是多记题就行了；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集，这些错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●课下很多零碎的时间同学们一定要利用起来。

高中三年中，很多琐碎的时间都被同学们白白的耽误过去了，比如，睡觉前的五分钟，等公交车的时候，排队打饭的时候，回家坐车的路上……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔相当可观的“时间”。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把学习方法在课内外的学习中坚持下去，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

作者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）兼职教师。文/邓娜，本文未经笔者同意严禁转载。

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