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学习经验与技巧:同学们要将知识点系统化12-31-首发

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从高一开始,同学们物理成绩会发生明显的变化,班里成绩彻底被拉大,学生成绩两极分化非常突出。一些学生在初中时,物理底子不错,未必能把原有优势保持下去;而一些原来基础并不好的学生,可能通过努力,更加适应高中教学,会大步前进。

这两种趋势在高三会更加显著。高中物理网的调查结果表明,高三上学期,班里学生们的排名变化最为剧烈,与此同时,物理考试成绩差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。

高中生

学习上出现的任何变动都是有其内在原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致物理成绩波动的原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,很多学生学了“东”忘了“西”。

请别“冷嘲热讽”,也别拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去对中学生学习评头论足了!不管你是成绩非常突出的学生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。

不管是在学习上,还是在工作中,你敢说从来没有忘过事儿,没丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把(往往成绩比较差)学生比作“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三,有应考压力的学生。

怎样把学过的知识巩固牢固呢?一个要诀就是要在脑海中建立起完善的知识点体系,建起来自己的“物理大厦”。

众所周知,力学部分是其它章节的基础,是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢?

同样的问题,我们学习磁场知识时,又要去思考磁场内容与电场及力学部分又有什么联系?求解物理问题中,下手点或分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些地方,三者可以联合命题?

学物理不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与归纳,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。

由于各种原因,很多学生落下了学校的部分课程,或者某些地方学得不扎实。针对这种情况,高中物理网与国内众多名师联手编辑了一套免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;并配有很多名师授课视频,帮助同学们进行考点的查漏补缺,辅助高三学生备战高考,欢迎大家去查看和下载相关资料。

在最后,笔者在此预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,物理考试考出好成绩。

本文首发物理网(gaozhongwuli.com);本文作者:小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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