学习的方法和习惯应该科学合理12-31精选

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从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少在中考成绩突出的学生，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

结合最近几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给同学们如下几点建议：

●网络物理视频是学校教学的必要补充，要借助“外力”学物理。

很多优秀老师都会在高中物理网、网易公开课、优酷、爱奇艺、土豆网等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，学习要有“拿来主义”的精神，这些物理教学视频对同学们的学习肯定有好处，要利用起来。

《经典百题系列》是由高中物理网名师倾力打造的一套备战高考的复习视频集，无论是在高中物理网站内还是在优酷、爱奇艺、土豆等第三方网站，点击量都有几十万，是非常出色的物理复习资料，而且教学视频均公开、免费。欢迎同学们去收看。

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●基础知识不好的学生们，在课前需要注意做预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。

在上课前好好预习，一方面能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●仔细对待课堂布置的作业，做作业的时间要限制。

课下作业是对课堂知识的进一步复习和巩固，是学习过程必不可少的一部分，一定要认真对待。很多学生课下作业就是敷衍老师、麻痹自己，导致基础知识打的不牢固。高中阶段的物理考试（尤其是高考）对时间的要求是非常严格的。很多中等程度的学生并不是因为考点不会而失分，而是因为时间不够用。所以，我们要在课下作业中去有意识提高做题的速度，控制做作业的时间。

文/崔哲；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

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