经验分享：做物理题要和阅读教材有机结合12-31-校正

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想学好高中物理，提高自己的考试成绩，需要课下的大量练习。

做题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反，我并不建议同学们这么做。为什么呢？其中的一个原因就是你没有时间去总结，尤其是做题中犯错的地方，一定要多归纳分析，才能更好的指导我们如何做题，同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

每个班里都有这样的学生，仔细观察你就发现班里有几个学生做题很多，考分很少，很大一部分原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析，题做得多，可充分利用的少。

做题的目的是什么？就是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，同学们就要进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，在课下同学们温习课本时，也要注意联想做过的习题，想想这个知识点，都有哪些典型的题，或者自己做题时犯过哪些错？

总之，同学们在课下学物理，要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解，进而来指导做题，并提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科任务量都很大，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学物理要讲求方法，不过同学们也应该明白，任何的学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道典型的物理题。

就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。

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