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方法谈:学物理要方法科学,不断改善学习效率12-31珍藏

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物理学习要研究方法,提高学习效率,合理科学的学习方式,学起物理来才能游刃有余。

在物理学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们提如下的几个建议:

学习时间很宝贵

●公式是最重要的解题工具,一定要记住并懂得其内涵。

对物理考试分数来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要的物理公式的推导,同学们有必要自己去推导一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间的关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●老师布置的课后作业要认真对待,独立完成,应该给自己限制作答时间。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程,是不是学到脑中了,还是看做作业的情况,看能不能把理论应用起来,解决掉作业中的问题。另外,在做作业时,同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧,原因在于平时做作业时太放松自己。

●借助外力,报个补课班或一对一的老师把漏洞补补。

课外请老师补补课,有的时候也是很有必要的。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

在这里,笔者还要提醒同学们,找老师补课只是“外力”,只是一种学习上的辅助;想学好物理,关键还是“内因”,看功夫下了多少。找老师补物理,不能替代掉学校的正常教学,而是一种补充。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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