物理网：怎样才能跟上学校的讲课节奏？12-31-经典

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步入高三，同学们一定会发现物理复习节奏要远比自己想象中的快。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来简要分析一下其原因，笔者再给同学们几个学习建议。

从国内整体来看，近一千万高考生中，约有15%（一百万左右的考生）都会遇到严重跟不上学校复习进度。这么多年以来，这个问题从来就没有解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于普通学校来说，各科教师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生，大部分的重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

肯定有很多的学生难以跟上课堂的进度与节奏，具体来说，咱们同学们应该如何去处理呢？

●课下把网络上名师的视频利用起来，作为课堂的补充。

学物理要发散自己的思维，如果有条件的话，我建议同学们多去网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何通过题中条件入手，如何解析题目的，对自己的学习非常有益处。

我在这里推荐给高三学生两个视频集，《高考备战精选百题》与《二轮复习专题巩固》。这两个视频集由高中物理网工作人员原创录制，并同步于优酷、土豆、搜狐视频等视频网站，点击量过百万。高中物理网的授课视频都是公开、免费的视频，欢迎大家收看。

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●物理学习不能闭门造车，一定要注重与周围同学交流。

物理学习一定要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路对提高自己学习能力是非常有益的。

文/崔哲；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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