透过几封家长朋友来信来思考物理学习12-31精选

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在上周，我陆续收到几位家长朋友的邮件，家长们想让我分析下孩子的学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以，我在此写下本文，与大家分享下我的观点。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，但是后面的解答题做的很差劲，丢分非常严重，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题做得太慢了。平时在家里孩子做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校组织的月考没有什么问题，遇到大考，比如期中或期末考试，发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，愁死我了。

家长C：我家孩子是高三的，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得复习的不错；不过每次考下来物理都考不好，成绩在不断的下滑，我该怎么办啊？

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完物理题后，要抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●制定学习计划，辅助提高效率。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

笔者在此提醒同学们，学习计划不要太长远，要充分考虑是否能完成；定个周计划，按时完成，远胜于坚持不了几天的年计划。

在文章的最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入理想学府。

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