微博整理：学习物理的几条建议分享给同学们12-30（首发）

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我把物理网老师们近期的一些微博做了整理，做了一些修改，在此编辑为一篇文章。希望这些观点能给大家的学习提供帮助。如下：

谨记老师的教导，物理老师比我们有经验，也清楚地知道班级同学们的薄弱之处。不是有这样一句话：中学生只参加一次高考，老师却已经经历了许多次的高考。我们还有什么理由怀疑老师，不听老师的呢？

——物理网编辑A组@邹雪

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。学校课堂听讲过程，是被动的接受知识过程；而课下交流与讨论是同学们主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。遇到学习困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

——物理网编辑B组@李绅

总有不少同学在抱怨静电场部分总学不明白，心里没底，一方面是静电场的知识更加抽象，不像我们高一研究的力学，在日常生活中能看到摸的到。另外，静电场知识与前面力学部分联系紧密，从命题的角度来说，题目自然也更为综合。

——高中物理网编辑A组@老高

想把考点彻底吃透，同学们应总结一些物理模型，归纳出一些解题思路。题海战术不可取，题你是做不完的，不过有很多问题都是相似的，我们要去寻找一类问题的解题规律。在此，笔者推荐大家到物理网教学视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

——高中物理网编辑C组@王晓丽

一些比较重要的公式推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力与安培力之间的关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

——高中物理网@李惠子

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

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