学物理，如何让同学们有学习动力？12-30精选

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班里有一些学生很讨厌上物理课，原因有很多，原因吗，可能就是物理抽象，很难学明白，考分低。

高中物理难度不小，知识点非常多，知识间的关联性也很强。这样的学科，同学们很难突击一周就把分数提起来。

这么来说吧。你的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就差，学这里的知识就吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

的确有不少高中生在高二上学期（第三学期）的物理学习中遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可自己的成绩和排名还是在下滑，有些原因就在这里。

如果你的物理成绩下滑，是这方面原因引起的，笔者在此给你如下的几点建议：

●做完练习，同学们要抱着研究的态度，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●物理学习要制定计划，把学习工作和精力进行合理安排。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能学好吗？作业做得不好，也没干成别的。定个计划吧，把自己时间安排好。

在此笔者建议制定的计划不要太长，两个星期的小计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●报个辅导班或一对一的老师补课。

课外请老师补补课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里联系北京物理补课老师。

文/小宁；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解。

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