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如何提高考试时的做题速度?12-30校正【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁转载。 就在今天上午,班里一个学生过来问了我一个学习问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,我就在咱们物理网投稿这篇文章,与大家分享下我个人的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;平时我要注意哪些地方? 审题能力因人而异,它是一种综合能力,审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面,审题不认真就容易丢条件,或看错条件,或忽略掉题里一些物理量;另一方面,读题慢就会影响考试时解题时间。 把题意读明白,是解物理题的第一步,也是很关键的一步。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,这个过程没有人监管你,只能靠同学们的自我约束。 审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,次要的文字快速浏览;2,临界条件要注意分析;3,关键的字词最好要标记一下;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“忽略摩擦力”等要特别小心;6,课下要抽时间去总结一些难理解的物理语句。 此外,在学物理时高中生们还应该注意如下几点: ●课本上的物理公式一定要记住,各个公式之间的关系最好自己推导下。 学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样减少学习量,同时还能记得牢固。 一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。 ●课本上的基础知识必须搞清楚,公式要记牢固。 我们都说基础知识很重要,但是什么是基础知识呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括概念的内涵、与其他物理量的区别,物理公式的使用前提条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。 ●教材内容一点要全面掌握,不要留下过多漏洞。 任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,任何考点都不能落下,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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