最近几封家长咨询邮件的回复12-30-首发

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在上周，我陆续收到几位家长朋友的邮件，家长们想让我分析下孩子的学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以我考虑写一篇文章，与大家一起分析下。

家长A：这次学校的考试，孩子的选择题做得不错，实验与解答题部分丢分很严重。可能的原因是考场上时间分配有问题，前面选择用的时间太多。还要补充一下，在家里他做作业也很慢。

家长B：孩子高三，每次学校月考、随堂测验考得都还不错，遇到大考（期中、期末）孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考试卷更综合，这可怎么办啊？

家长C：我家孩子是高三的，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得准备的不错；不过每次考下来物理都考不好，成绩在不断的下滑，都不知道怎么办了。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不同，只从简单的几句话中，我也很难对学生有十足的了解。我把自己的想法写出来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完物理题后，要抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●课下自己学习时要有计划。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大部分同学学不好物理的关键并不脑子笨或者课堂不听，主要原因是学习没有毅力，没有养成良好的学习习惯，不能按老师要求在规定时间里做完规定的事情。因此，我在此推荐同学们在课下做学习计划约束自己的学习。

我在此建议制定的计划不要太长，两个星期的小计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要有执行力。

好了，今天就写这些。在最后祝愿大家物理学习进步，期末考出好成绩。

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