浅析：几个容易在考场上无辜丢分的地方及对策12-30-整理

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从阅卷来看，同学们的丢分不仅集中在一些难题与压轴题上。在实验题，数学计算（方程组求解），审题不仔细等环节上的丢分很不应该，都是非知识性的丢分。

这篇文章分析的是大部分学生的薄弱环节，给大家做个参考，课下还要翻看一下近期的试卷，结合自己丢分多的地方去针对性复习和巩固。

物理实验题是不少同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。做实验基本上只有一次机会，同学们要认真，多去想实验的基本原理，在课下想一想为什么用这些测量工具，换别的能否行得通？等等，不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把自己的思路发散起来。

计算是很重要的一种能力，直接影响到大家的考分。如何提高数学运算能力呢？笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的数学运算技巧，比如，三角函数的推导，导数积分的运算，坐标问题、圆与三角形等几何问题。

步骤的书写也是容易导致扣分的地方。究其原因，很多同学在平时做作业时不注意解题步骤书写，结果就把一些问题带到了考场上，比如，计算的最终结果不带单位符号，写的字迹和画的图都太潦草，阅卷老师看不清，答题位置搞错，选择题选项涂错位置，等等。

审题一定要仔细，这是研究物理问题的第一步，如果这一步搞错了，后面做的都是无用功，都是在耽误时间。一些关键的字眼，最好是在试卷上做个标记（画个圈），比如，重力忽略不计，不计摩擦，恰好没有落下来，碰撞时间很短，等等。

物理题中数学知识的运用是很多学生的薄弱之处。最常用到的数学知识有哪些呢？主要包括一次和二次函数，正余弦函数的图像，三角形边角关系求解，圆与直线的位置关系，等差、等比数列，极值的求法，公式的递推关系等等。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个重要原因。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要争取不扣分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多做一道题，多总结一个解题思路……

笔者在最后祝愿同学们学业有成，高三学生考试顺利，考入理想学府。

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