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分享:在考试中容易丢分的一些地方12-30精选声明:文章原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 从阅卷情况来分析,同学们的考卷丢分不仅仅集中在难题上。在实验题,数学运算(公式推导计算),审题马虎大意等方面的丢分很不应该,都是非知识性的丢分。 这篇文章给大家分析的是班里大部分同学的薄弱环节,同学们可以做个参考,课下还要翻看一下近期的试卷,结合自己丢分多的地方,进行强化巩固。 很多学生抱怨遇到物理题不知道怎么下手,每次考试都丢很多分。我给大家的建议是,先把实验原理和步骤搞明白,以及常见的命题陷阱。比如动量守恒定律的验证实验,能不能把教材中的实验器材、操作步骤和方程都写出来? 数学运算能力是很重要的一种能力,是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高运算能力?笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的数学运算技巧,比如,分式的运算,坐标问题、圆与三角形等几何问题。 步骤的书写要严谨,很多同学在这里不注意,导致白白丢分。在平时做作业时,很多学生并不严格要求自己,不注意步骤书写过程,结果就把问题原封不动带到了考场上,比如,计算的最终结果不带单位符号,字迹和图都太潦草,答题纸上答题的位置搞错,等等。 读题时,关键字眼同学们应仔细推敲,这是提高审题能力非常重要的一步。如,“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字;又如“最大输出功率”、“两者之间的最小距离”中的“最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程(或者说暗示一个方程),如果你不注意,轻易放过这些字眼,那么你脑中构建的物理过程往往是不全面的,或者是完全错误的。 数学知识的运用是很多同学们的薄弱之处。最常用到的数学知识有哪些呢?主要包括一次和二次函数,正余弦函数图像,圆与直线的关系,不等式,等差与等比数列,极值的求法,公式的递推关系等等。 得分欲望,绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 有不少的同学们在学习上急功近利,总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来,这显然是不可能的。学物理最需要的是课下的积累,最需要同学们踏踏实实,一步一个脚印,慢慢地把成绩提起来。 最后,我预祝同学们学习成绩进步,考试拿高分,高考生考入心仪大学。 本文作者:小雪。原创、首发物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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