整理：若干典型的学习咨询与站内回复12-30

在高中物理网的留言板上内，有几个同学们的提问，很具有代表性，笔者对这些问题做了回复，整理为这篇文章，问题与答复如下：

（1）我独立做题能力很差，遇到问题总是不会分析。平时作业中遇到问题，我总需要老师或周围其他同学的提醒，他们一提醒，我就有思路了。有什么好的建议吗？

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等老师的答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析老师（答案）的思路与入手点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）我学得快忘得也快，高一讲过的力学内容，忘得差不多了，目前学习电磁部分，我觉得听课很吃力，因为要用到很多力学内容，怎么来把这些内容捡起来？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把前期学过的内容淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们彼此提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，这是个不错的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常犯的错误，同学们有必要做个标记，以便于课后复习。

（2）做过的任何一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，还是由于知识点掌握的不够牢固和灵活，不系统。

（3）课下同学们做题，应该有个规划。100道题听起来很多，可每天做三道，一个月就能做个差不多。

（4）咱们高中学习时间有限，不可能面面俱到，试卷中常考的内容和典型考题要认真对待；而不常考的地方，大家不要投入太多精力。

文章作者：刘援朝，责任编辑：物理网C工作组，未经授权，请勿转载。

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