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考试时审题、读题的速度不够快,我该如何改进呢?12-30-珍藏【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁复制、转载。 今天上午,一个学生过来问了我一个学习问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,我就在咱们物理网投稿这篇文章,与大家分享下我个人的看法。问题是:审题总是很慢,很难抓住重心;平时我要注意哪些地方? 审题对咱们物理考试成绩很重要,主要体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。 审题,将题意搞明白,这是解题的前提,这一步很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高,绝不可能一撮而就,是个循序渐进的过程,需要时间的积累;而且这个过程也没人“监视”你,只能靠自我约束。 审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是应对考试的需要,也是素质教育的重要组成部分。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,快速浏览题中的次要(干扰)内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标出题中关键的字句;4,找出并仔细分析题中临界态;5,注意“忽略重力”等细节。 此外,在高中物理学习上,笔者提醒高中生们注意这几个地方: ●物理公式一定要记住,物理定理、定律间的推导关系要搞清楚。 高中物理内容多,研究范围广,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 ●俗话说“万变不离其宗”,课本知识是源头。 基础知识很重要,可基础知识都包括哪些内容呢?很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括与其他知识点的区别和联系,这些公式的使用条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。 ●物理知识应全面掌握,不能留漏洞。 物理知识的复习一定要全面,任何考点都不能落下,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有些学生总是怯场,发挥不好,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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