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这次物理测试中,值得大家认真总结的问题12-30-精选

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这次物理统考试卷,老师们都已经阅完,我把这次考试中出现的一些典型做一个分析,分别如下:

(1)多选题不会出现全选情况,也就是说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试,不是初中,不会这么简单的送分题;咱们不妨冷静思考一下是不是?

高中校园一角

(2)咱们考试前我刚刚讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理+功率的问题),是我在考前课堂上给大家讲的原题(一字未变啊),的确有些难度,不过也不能说太难。满分12分,可平均分只有7分多一点。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学,在课下要做个反思。另外,我还建议同学们注意:

●遇到了难题,大家也要尝试去分析,要有得分、多拿分的“得分欲”。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●考试中的物理综合难题一定要学会分解,努力去踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,复杂解答题要学会拆分,争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了对应的物理公式,都有分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都可以拿到客观的分数。

●做完题后,要抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固题目对应的考点。

如上仅为个人建议,最后,笔者衷心祝愿大家物理成绩稳步提高。

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