互动：近日物理网留言板上同学们的几个学习问题答复12-30

最近，物理网的留言区有很多同学们提问。笔者把几个典型的问题做了回复，在这里分享给同学们，如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维能力？找到解题的突破口？遇到问题我总是没有思路，无从下手，课堂上一讲，我就立刻知道应该怎么办了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的问题，不能被动地坐等答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下，同学们做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，看答案的时候，就有针对性，再去分析标准的突破口与求解思路。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒何时才能使用，典型的应用动能定理的情况？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）我学得快忘得也快，很多高一学过的都差不多忘了，目前学校正在赶电磁学部分，我很吃力，有什么好的办法？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理内容本身就多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，这也很正常。

一个解决遗忘的方法，就是在课下，大家相互提问前面（如上周）所学的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

高中物理网静心整理了历年各省市高考物理试题，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，及自己常犯的错误，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后复习。

（2）大家在平时要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）在课下做题时，最好要有个规划。100道题猛地听起来是很多，可每天做三道，一个月下来，就能做九十道。

（4）课下学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不要投入太多的时间。

文章作者：韩蕾，校审：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

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