要转变思想，贯彻新课改的改革精神03-02-独家

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转变观念，培养学生们的创新精神，提高教学效率与质量……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。

新的课堂教学模式提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于改变传统教学模式中的填鸭教学、忽视学生的主体地位等弊端，产生了积极作用。

在教学中我们怎样贯彻新课改精神呢？笔者认为，在课堂授课过程中老师要做到如下这几条：

第一，要科学合理分配好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的时间。传统教学模式并不注意激发学生的学习主动性，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于在教学中的激发学生的参与积极性。

新课改教学模式上提倡互相合作、交流、探究，克服学生们在课堂中的被动和消极性，使学生成为求学、思考过程中的主人。

其次，要处理好方法与内容之间的关系。内容决定具体的授课模式，方法又是内容获取效率与质量的决定因素，服务学习内容，两者相辅相成。

新课改提倡探究式、尝试性学习。在一些比较需要思考的内容教学中，任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流，总结其背后的物理规律。

第三，培养学生们彼此交流、学习、研讨的氛围，在班级里建立物理学习小组。

随着新课改的步步推进，老师们要加快教育理念的转变，提升专业素质，努力构建更加高效、科学的课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

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