课下学习计划与时间安排应科学12-30经典

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高三其实并不是一年，而只有整整九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考的备考复习的节奏很快，有这么多科都要复习，同时又要做大量的习题，以及应对很多的模拟考试。

要想取得学业上的不断进步，高考生就必须想办法来提高自己学习效率，制定合理的学习计划与时间安排就显得很重要。

第一，自己的学习计划要考虑自身的学习情况，一定要量力而行。比如，不要在课堂老师布置很多课下作业的情况下，又让自己再做一套卷子。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证。

第二，学习计划务必要详细、明确。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这些计划过于空洞，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，计划一定要有很强的针对性，哪里是当下最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就一定要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除了给自己制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如，力学部分的考点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动量守恒定律的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，实验题如何入手，常用到图像有哪些，等等。

物理课堂是咱们获得各科知识的主要阵地，同时也是解题思路的主要来源。一些学生很有悟性，但在物理的学习上却是聪明反被聪明误，总自作聪明，认为课本知识自己都能看懂，课堂不认真听。的确，作为老师我也承认，咱们物理教材内容的确不是很难，大家也都有不错的自学能力；但是咱们物理是以考题形式进行考核的，能学会知识很容易，但真正理解透彻并能熟练运用，在考试中拿高分，不是那么容易的一件事。我再一次建议大家课堂好好听课，毕竟你的物理老师比你有经验多了。

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文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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