高三教学快，同学们更应努力12-30独家

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现高三开学后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为理想中的大学而拼命了。

自己在学习上真的下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生越努力成绩越下滑，对高考物理备考产生了畏惧心理。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

高三物理的备考，一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上有很大的不同。

步入高三后，学习与前两年有很大的差异，因为它是“纯复习型”的过程，一年咱们都是在复习以前学过的旧知识，同学们要注意做调整。

●学习物理还需注意各个模块之间的相互关联。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●课下学习中要制定计划，逐步改善学习效率。

有句古话，“预则立，不预则废”。在学习上最好有个具体的计划，打“有准备的仗”。在课下学物理时，大家应该有学习计划，列出来一个复习清单，什么时候干什么，写的清清楚楚，学习上要做到自己心中有数。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气。

●在考试时，遇到了复杂的难题，同学们也应有得分欲望，去勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的要争取拿满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

物理成绩的提高依赖学习方法，同样也需要时间的检验；再好的方法，不知执行也没有意义。一周两周就把物理学好是不可能的，但如果你能把这些方法用心坚持一两个月，你的学习成绩会有很大的提高。

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