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近期的一些家长来信与我的邮件回复12-28-精华

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上一周我连续收到了几封家长的咨询邮件,家长反映的问题都非常典型,我把自己观点写在这里,咱们一起来分析下。

高中生

家长A:这次学校的物理考试,孩子前面选择题做得还不错,试卷后面的计算题不行,丢分很严重。我觉得孩子时间分配有些问题,选择题用的时间太长了。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,这可怎么办啊?

家长C:我家孩子在读高三,在物理上投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来都考的不好,成绩在不断的下滑,都不知道怎么办了。

学习上因人而异,每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●做完物理题后,应该抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●物理学习要制定计划,把学习工作和学习时间科学合理分配好。

要有学习规划,并坚持执行。昨天做了哪些习题?今天要做哪些题?……很多学生在学习上没有规划,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

在此笔者建议大家计划不要太长,两个星期的小计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话,计划要有执行力。

在本文的最后,我衷心祝愿大家物理学习进步,考试考出好成绩。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文章作者:林小雪。

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