分享：一定要重视普通月考的考场发挥12-28-整理

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥甚至是超水平发挥，都是得益于扎实的基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，多做一道题，多总结一个解题思路……

分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成考试来对待；这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天晚上有十道选择题的作业，我就定个时间，从8点半到9点半，把这十道题当成学校的考试来对待，每题10分，总分100，看看自己能得多少分。这个办法一方面可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学计算的确是不少同学的软肋，有不少同学，受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致送分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

试卷中常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；什么时候用动能定理？单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

最后，笔者祝愿同学们物理学习不断进步，物理考试更上一层楼。

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