家长朋友们不要给孩子定太高的目标03-01原创

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咱们国内大部分的家长朋友都“望子成龙”，巴不得孩子永远考第一。有很多家长辨别道，望子成龙，还有什么不对吗？哪个父母不希望自己的孩子好呢？

咱们静下心来分析下，什么是龙，什么又是凤呢？在家长的眼里，唯一的判断标准就是孩子的学习成绩，或者是班级的排名。

每个孩子都是独特的，都是不一样的，但我们当下的教育用的却是同一个标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，在这样的背景下，素质教育几乎是空谈。

一个班里，第一名只可能有一个，你拿了第一，别人自然就拿不到了，几十个人坐在一起学习，目的只是为了拼个第一，其实无异于要求孩子们“互相残杀”。

所以，这个方向从根本上就有问题。教育就应该让孩子学习他们喜欢的，他们擅长、乐于去学的知识，这样孩子才能生活得幸福，潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师们在教育上的作用呢？就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目，并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上写作，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上古文……

让我们无奈的是，目前国内的教育资源的确太匮乏了，家长们一开始的忧患意识就很严重，总是担心自己孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”自己的孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子成长过程中的重智轻德，做任何事都功利化。不可否认，当下咱们国内教育就是一分遮百丑：只要排名好，分数高，其他都可以做，甚至是做手脚，想办法进“占坑班”。

只要孩子在考试中拿了高分，家长们的奖励就来了，甚至有的家长告诉孩子别把学习方法说给其他的孩子听，不要把自己的好书借给其他的孩子。

在这样的教育环境下，我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利，开始变得只考虑、只关注自己学习，成为名符其实的学习机器，甚至对家人都不关注。让我们忧心的是，这样的孩子在脱离了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数、成绩，只是孩子成长道路上的一个方面。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，所有的行为都“唯分数是瞻”，在人生的大道上，其实是在害孩子。

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