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从考卷中来反思学习方法12-26投稿

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这次学校组织的考试结果已经出来,各科老师们阅卷过程中非常仔细,对大家丢分情况做了汇总。在阅物理试卷过程中,我发现了几个不该丢分的问题。具体如下:

(1)多选题不会出现全选情况,也就是说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试,不是初中,不会这么简单的送分题;咱们不妨冷静思考一下是不是?

高中生

(2)课堂上讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,但也不能说特别难。这道题满分10分,班的平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学,要认真做个反思。另外,我还希望大家注意:

●考场上碰到了难题,同学们要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●考试中的物理综合解答题一定要学会拆分,努力尝试踩点拿分。

如果我们去观察综合题的答案,会发现这样的一个规律:难题都是由一些基础的公式来求解出来的;或者说,所有的难题都可以肢解为若干个小块儿,任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说,我们应以此为原则,在考试中遇到难题,要将其分解、拆分,多去拿步骤分。

●做完题后,应该抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和标准答案对照一下,这样更有利于提高我们的思维,巩固所学知识。

本文最后,笔者祝愿同学们学习成绩进步,考试顺心,高考生考入理想学府。

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