教学互动：本周物理网留言板上一些问题咨询及回复12-26

近期，高中物理网站内有不少学生提问学习中的问题。笔者把一些典型的问题做了回复与整理，在这里分享给同学们，如下：

（1）我做题时总是没有思路，找不对突破口，做题很慢。等老师课堂上一讲，或者做个提示，我就会做了。总觉得自己太依赖老师的提醒。如何来提高我的思维方法和能力呢？

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析标准的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，典型的应用动能定理的情况？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？很多内容物理网都做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，高一的牛顿力学部分，都忘掉了，目前学习电磁部分，我觉得听课很吃力，因为要用到很多力学内容，有什么好的建议？

物理网：大家都会把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，教学节奏很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

一个解决遗忘的方法，就是同学们之间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

物理网编辑工作组整理了一些典型的易错题，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后复习。

（2）同学们在平时要定期整理自己的错题，最好是按照错因和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）课下同学们做题，要有个规划。比如，100道题听起来很多，可每天做三道，一个月下来，就能有九十道，就差不多做完了。

（4）课下学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点和常考的内容要认真对待，一些非核心考点，不要投入太多精力。

文/刘援朝，责任编辑：物理网C工作组，未经作者授权，请勿转载。

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